第354章
??总结下来就是这属于班级集体贡献，整个年级只有他们班拥有这份特殊荣誉，校长都称赞他们班确实了不起。 ??一时中二少年们感到热血沸腾，觉得面上沾了光，成天将“我是某某班级的，对对对我们班的人拿了全市比赛第一名”挂嘴边。 ??所以被全班排挤鼓励的情况再也没发生，这种安稳日子过了有两个月，某天课间，三四个初二年级的在教室外打听宁堔坐哪。 ??那会宁堔正趴着睡觉，被叫醒后才往教室外看。 ??几个初二的似乎只是想过来认个脸，全程盯着宁堔没挪目光，知道人长什么样后，在走廊站没多大会就走了。 ??宁堔并不知道，当天那几个初二的转头去了另一个班级，强行带走了俩初一男生。过后那俩男生再没来上过课，据说是让父母直接办的退学，没敢在学校露面。 ??- ??他们有一套专门收拾人的招数，并非完全莽撞不考虑后果。 ??前期只是试探性小打小闹，挑些爱惹是生非的学校刺头，让他们随便找理由堵你，往肚子或者其他什么部位抡两拳，再口头警告威胁。 ??这个时候你会知道，自己应该是得罪人了。 ??接下来的一段时间，没完没了被不同的人堵，以及在老师看不到的地方挨顿揍。 ??腹背受敌目标太多，完全猜不到对方是谁，为什么要冲你来，所以没办法反抗，想反抗也反抗不了。 ??一般不往身体明显的部位实施伤害，避免让老师看出来你被人打了。直到连续不断的试探过后，了解你确实是个不敢告诉老师家长的怂货，霸凌便会升级。 ??往后的每一次都能深刻体会到，什么叫濒临死亡的恐惧感。 ??众目睽睽下，侮辱你的人格，打击你的尊严，再不间断实施暴力，发泄自身的怒火和不满。 ??日复一日看着你遭受痛苦折磨，撑不住精神崩溃，最终彻底沦陷为校园暴力下的牺牲品，供他们消遣取乐。 ??霸凌者永远不会对此感到愧疚或者良心不安，更不会换位思考，意识到对方也是个喜怒哀乐等情绪健全，活生生有思想能感受到恐惧的人。 ??哪怕多年过去，回忆起自己学生时代如何在校园横行霸道，把人揍得跟死狗一样只敢躲着他们走。 ??他们仍会以一种强者的姿态沾沾自喜，当成一辈子炫耀的资本。 ??天才又怎么样，成绩好又怎么样，拿了全市第一名被通报表扬又怎么样，还不照样只有挨欺负的份儿。 ??说白了就是废物一个，多看一眼都算吃亏。 ??一天下来，不知道第几次被揍得躺地上起不来，连续吐了几口血，周围密密麻麻全是视线，短暂的耳鸣导致根本听不清他们在说什么。 ??应该没什么好话 ??宁堔觉得这么下去不行，会死的。 ??就算不被人打死，他也会因为受不住没完没了的殴打与身体上的疼痛，而选择自我了断彻底解脱。 ??宁堔现在才知道，之前被班里人孤立扔书扔课桌椅根本不算什么欺负，都是些小孩儿过家家玩的把戏。 ??属于说出去能把人逗笑的幼稚行为。 ??真正的霸凌，是会连同心理防线一并击垮你，。 ??耳边很吵，有谁在喧哗大吼，看不清。左眼被不知道谁用力踹了一脚后，已经肿的睁不开，可能有淤血凝结在眼眶里。 ??会不会就这么瞎了，宁堔忍不住地想。 ??要是眼睛看不见他还怎么读书参加中考，读不了书，一辈子就只能像个废人没有任何希望地活着，要饭估计都会被嫌弃。 ??宁堔打了个寒颤，突然升起一股无法克制的绝望。 ??这些人现在是越来越肆意妄为，已经不在乎会不会被老师看到宁堔受伤的脸。上回还当着全班的面拿椅子砸他的头，砸完就跑，宁堔那一下就当场疼晕过去。 ??晕完后甚至想不起到底是谁从后面砸的他。 ??不过是谁都不重要，反正主谋就那一个。 ??趴了大概有一会，宁堔动了动胳膊腿，身体上的力气恢复过来。 ??慢吞吞摁着脱臼的手腕从地上爬起来，宁堔准备去医务室让老师给简单处理一下，否则上课连字都写不了。 ??这次挨打得有点严重，不知道胡说八道还能不能骗过医务室的值班老师。 ??上回用的蹩脚理由已经引起怀疑了。 ??但只要想起被王浩掐着脖子威胁的画面，宁堔就不得不继续隐瞒下去。 ??对方说，只要敢告诉老师一个字，他就要了宁堔的命杀宁堔全家。反正他不到年龄入不了刑，顶多被关几年就放出来了。 ??王浩已经将宁堔养父母住哪都摸清了，算准了宁堔最怕养父母知道这些事，故意说些疯言疯语来吓唬人。 ??宁堔觉得自己挺没出息，因为他确实被吓唬到了，当天整晚没睡着。 ??一个月了，整整这一个月，几乎每天被人拖出教室打一顿，比吃饭还准时。 ??新伤加旧伤，宁堔现在都麻木了，有时候眼睁睁看着拳头落下来，都不感觉到疼，能憋着连个气声都不发出来。 ??但还是疼的，疼得全身发抖跟被电打一样直抽，让宁堔恨不得将全身的痛觉神经给挑断，这样随便给人打他都不会在乎了。 ??晚上做梦全是在学校挨打的画面，一周下来，能有两天睡好觉都算万幸，神经衰弱到随时随地能撑不住倒地上不省人事。